Rencana Kegiatan Harian (RKH) kelompok B Tema Lingkunganku

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

Nama Lembaga                       : TK LAB.SCHOOLUNESA

Kelompok Usia                       : 5-6 tahun/ kelompok B

Semester / Minggu ke             : I/ 7 (Tujuh)

Tema/ Sub Tema                     : Lingunganku/ Keluarga (perabotan yang ada di rumah)

Waktu                                     : 07.00- 10.00 WIB

Hari/ Tanggal                          : Rabu, 18 September 2013

Indikator	Tujuan	Kegiatan	Metode	Alat/ Sumber Belajar	Penilaian
					Alat	Hasil
Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh (FMK.7)	Anak mampu bermain lompat tali sesuai dengan contoh dengan tidak jatuh dan mandiri	·           Pagi Ceria -       Bermain lompat tali	Demonstrasi	Tali karet	Unjuk kerja
Berdoa sebelum dan sesudah  melaksanakan kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM.12) Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, siapa, mengapa, dimana, berapa, bagaimana, dsb. (B.8)	Anak  mampu berdoa dengan hikmat dan tertib Anak  mampu menjawab pertanyaan tentang fungsi dan macam-macam perabotan dirumah	I.         Kegiatan Awal -       Berbaris di halaman -       Cuci tangan -       Doa, salam -       Absensi -       Bercakap-cakap tentang  “perabotan yag ada dirumah”	Demonstrasi Bercakap-cakap	- Sendok, piring, garbu, Gambar	Observasi Percakapan
Mengelompokan benda berdasarkan fungsinya (K.2) Berusaha melaksanakan tugas sendiri sampai selesai (SE.23) Menyebutkan bunyi dari  bentuk huruf (B.23)	Anak  mampu memasangkan benda dengan pasangannya setelah diberi contoh dengan benar dan mandiri Anak mampu mengolesi roti dengan margarin dan meses setelah diberi contoh dengan mandiri Anak mampu melengkapi huruf vokal yang hilang pada kata dengan benar dan mandiri	II.      Kegiatan Inti -       Memasangkan gambar sesuai dengan pasangannya dengan menarik garis pasangannya  -          Mengolesiroti dengan margarin dan meses -       Melengkapi kata	Pemberian tugas Pemberian Tugas Pemberian Tugas	LKA, pensil Roti, mentega, meses, piring LKA	penugasan Hasil karya Penugasan
		III.    Istirahat -       Bermain -       Makan dan minum
Dapat bekerjasama dengan teman (SE.2)	Anak mampu bekerjasama dengan teman	IV.    Penutup -       Lomba Bermain karet estafet -       Recalling Kegiatan dalam sehari -       Berdoa sesudah kegiatan -        Salam -       Pulang	Demonstrasi	Karet, sedotan	Unjuk kerja

Surabaya, 18 September 2013

                                                  Guru Pamong Kelas B                                                                           Guru PPL

                                               Lu’lu’ Khumairoh. S.Pd                                                                     Naili Sa’ida

                                                                                                            Mengetahui

                                                                                          Kepala TK LAB.SCHOOL UNESA

                                                                                               Erna Wahyu Utami, S.Pd

KRITERIA PENILAIAN

NAMA LEMBAGA PENGASUHAN/TK   :  TK Lab School UNESA

KELOMPOK USIA                                       :  5-6 Tahun / TK B1

SEMESTER  / MINGGU KE                                    :  I / 6

TEMA/SUB TEMA                                        :  Lingkunganku/ Keluarga (Perabotan yang ada di rumah)              

HARI & TANGGAL                                     :  Rabu, 18 September  2013

No	Nama Anak	Aspek yang Dinilai
		Penugasan		Unjuk Kerja		Observasi	Hasil Karya	Percakapan
		Memasangkan gambar sesuai dengan pasangannya	Melengkapi kata	Lompat tali	Bermain karet estafet	Berdoa	Merekat kue	Bercakap-cakap tentang perabotan yang ada dirumah
1.	Aninditya kirani d.
2.	Kevin raditya
3.	Aldevin pasca wardhana
4.	Cinta intania putri a.
5.	Danendra mahardika p.k
6.	Hezekhia moci W.
7.	M. rafif saputra
8.	Nizar ananda putra b.
9.	Kirana dwita nayatri
10.	Datu maheswari n.
11.	Gadis siska meilani
12.	Gyova m. y. Putri
13.	Rizky surya pratama
14.	Galleno alvaro
15.	Pranaja marcelleon a.
16.	Risanda ayu dwiputri
17.	Keisya azzahra virman p.
18.	Fathia zulfiani
19.	Ni nyoman citra p.a.

KRITERIA PENILAIAN:

«                     : Anak mengerjakan tugasnya dengan bimbingan.

««                 : Anak mulai bisa mengerjakan tugasnya dengan bantuan.             

«««              : Anak mengerjakan tugasnya dengan mandiri.

Surabaya, 18 September 2013

                                                  Guru Pamong Kelas B                                                                           Guru PPL

                                               Lu’lu’ Khumairoh. S.Pd                                                                     Naili Sa’ida

                                                                                                            Mengetahui

                                                                                          Kepala TK LAB.SCHOOL UNESA

                                                                                               Erna Wahyu Utami, S.Pd